Протокол роботи секції «Стратегія програмно-методичного забезпечення викладання біологічних дисциплін у загальноосвітніх та вищих навчальних закладах

Дата 6.12.2007р.
Місце роботи секції: актова зала
Час роботи секції: з 10.00

            Голова секції         Дзеверін Ігор Ігорович,
                                        Князева Олена Володимирівна

            Секретар секці     Богатирчук А.Л.

Склад секції:
1. Бердоус Наталія Олексіївна, вчитель біології гімназії № 4 м. Луцьк.
Тема доповіді: Можливості біології у формуванні громадянської компетентності учнів старшої школи.
2. Кулай Андрій Романович, вчитель біології і хімії ЗОШ І-ІІ ст. с. Золотковичі, Мостиського рай., Львівської обл.
Тема доповіді: Деякі проблеми біологічної освіти і можливі шляхи їх вирішення очима сільського вчителя.
3. Москвічова Татьяна Михайлівна, вчитель біології ЗОШ І-ІІІ №58 м. Донецьк.
Тема доповіді: Ефективность проектной технологии научно- исследовательской работы урочища Путиловский лес.
4. Кушнір Мая Михайлівна, головний редактор газети "Біологія. Шкільний світ"
5. Хубулава Надія Борисівна, старший науковий співробітник Інституту інноваційних технологій і змісту освіти.
6. Матяш Надія Юріївна, кандидат педагогічних наук, старший науковий співробітник лабораторії хімічної і біологічної освіти Інституту педагогіки АПН України.
7. Морозюк Світлана Сергіївна, кандидат біологічних наук, професор кафедри ботаніки Національного педагогічного університету ім. М.П. Драгоманова.
8. Пруцакова Ольга Леонідівна, кандидат педагогічних наук, старший науковий співробітник лабораторії екологічного виховання Інституту проблем виховання АПН України.
9. Пустовіт Наталія Афанасіївна, кандидат педагогічних наук, завідуюча лабораторією екологічного виховання Інституту проблем виховання АПН України.
10. Цуруль Ольга Анатоліївна, доцент, кандидат педагогічних наук кафедри теорії і методики викладання природничих дисциплін Національного педагогічного університету ім. М.П. Драгоманова.
11. Малікова Світлана Олександрівна, методист центру експертизи якості освіти Харківського обласного науково-методичного інституту безперервної освіти.
12. Бурлака Ніна Володимирівна, вчитель біології ЗОШ І-ІІІст. № 10 м.
Сімферополь.
13. Сподарик Світлана Олександрівна , зав. відділом Обл. е. ц., СШ №25 м. Луцьк.
14 Левицька Світлана Романівна, вчитель біології укр. гімназії №1 м. Івано- Франківськ.
15.Потравич Галина Миколаївна, вчитель біології ЗОШ №1 м. Надвірне.
16.Упатова Ірина Петрівна, вчитель біології НВК №45 «академічна гімназія».
17.Лучко Ірина Іванівна, вчитель біології ЗОШ №22 м. Харків.
18.Погребна Олена Степанівна, вчитель біології ЗОШ №1 м. Буча.
19.Владімірова Валентина Адамівна, вчитель біології НВК №2 м. Нова Каховка, Херсонської обл.
20.Ченков Олександр Ілліч, вчитель біології ЗОШ № 6 м. Нова Каховка, Херсонської обл .
21.Ворона Галина Юріївна, вчитель біології та хімії ЗОШ І-ІІІ СТ. №2 м. Хоростків, Густинського рай., Тернопільської обл.
22.Козак Ірина Олексіївна, методист біології інститут післядипломної педагогічної освіти Полтавської обл.
23.Тарасова Світлана Михайлова, кандидат педагогічних наук, доцент каф. біології Миколаївського державного університету.
24. Стецюк Людмила Іванівна, заступник директора, вчитель біології ЗОШ №35 м. Вінниця.
25. Коршевнюк Тетяна Валеріївна, науковий співробітник лабораторії хімічної і біологічної освіти, кандидат пед. Наук інституту педагогіки АПН України.

Рекомендації та пропозиції до рішення форуму:
1. Сприяти розробці оригінальних авторських програм, посібників та підручників. Думка вчителя повинна стати вирішальною в забезпеченні педагогічного процесу. Плюралізм програм та підручників має стати нормою в навчальному процесі.
2. Забезпечити відповідність шкільних біологічних програм та програм ВНЗ з біології.
3. Не дробити матеріал з біології між численними штучними предметами (ОБЖ, Основи здоров'я тощо), а об'єднати його в рамках єдиного системного курсу біології.
4. Спростити програми з біології для загальноосвітніх шкіл і одночасно розроботи та вдосконалити програми спеціалізованої біологічної освіти для майбутніх біологів.
5. Створити наскрізну систему підготовки майбутніх фахівців-біологів (позашкільний заклад - спеціалізовані класи СЗШ, МАН, Дослідницький університет)
6. Впровадити незалежну професійну та громадську експертизу програм та підручників, обов'язково проводити попередню апробацію підручників.
7. Забезпечити проведення експертизи кращих світових надбань навчально-методичної літератури з біологічних дисциплін, проведення МОН тендеру на переклад, впровадження та адаптація для запровадження у навчальних закладах.
8. Сприяти публікації науково-популярної літератури з біології (книжки, періодичні видання, брошури, спеціалізовані сайти Інтернету).

Підпис Голови секції _____________________________

Підпис секретаря секції ______________________________